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天津市和平区:明确“三对关系”,推动书法教育教学

所属分类:时事聚焦    发布时间: 2020-11-04    作者:
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中国教育报—中国教育新闻网天津11月3日讯(记者 徐德明)11月2日,天津市和平区书法教育教学推动会在和平区鞍山道小学召开。本次会议的目的是搭建区域平台,通过*引领、典型示范、经验分享、学习交流,进一步推动区内中小学书法教育工作再上新台阶。

获悉,未来和平区书法教育将明确处理好“三对关系”:一是处理好书法与教育的关系,以书法教育为载体,通过书法这个特殊的文化基因,传承优秀中华传统文化,增强师生的文化自信、爱国情感。二是处理好书法与教学的关系,遵循书法教育教学规律,培养学生对书法的兴趣,增强书法课堂吸引力,寓教于乐,增强学生的文化认同。三是处理好书法与教师的关系,加强教师的书法素养,强化教师书法基本功训练,加强教研,深化培训,抓好日常管理,打造一支高水平的书法教师队伍。

对此,和平区教育局党委书记、局长明建平表示,书法教育是素质教育的重要组成部分,也是美育的主要内容。各中小学要强力推进书法教育,学校要为广大师生书法素养的提升创造条件、提供空间。据了解,多年来,天津市和平区积极探索书法教育新方式、新途径,推进中小学书法教育的开展。该区通过行政推动,建强师资队伍,形成了“以专促教,以研促专;以培代练,以点带面;以赛促训、以展促习”书法专兼职队伍的培养模式。整体设计书法教育教学内容,让学生写好汉字、丰富学养、学会欣赏、提升自信,由浅入深地感受书法的魅力。

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