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乡村中学副校长阳瑞锋:用爱为课堂留下每一个孩子

所属分类:公司新闻    发布时间: 2021-03-13    作者:
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“教育路上,一个都不能少!”这是湖南省隆回县鸟树下中学副校长阳瑞锋常挂在嘴边的一句话。

在当地,阳瑞锋被亲切地誉为教育路上的“孺子牛”。作为七江镇扶贫专干,他承担着全镇教育精准扶贫服务系统工作,为实现全镇“没有一个孩子因贫困而失学”奔走。作为学校教育教学管理者,他带领教师通过教学改革,“让每一个孩子爱上课堂、留在学校”。作为教师,他尤其关注学困生,“教育路上,一个都不能少”。

阳瑞锋走访学生家庭。 受访者供图

2018年春季学期,阳瑞锋*接手这项工作。“时间紧、任务重,偏偏自己因为对数据库使用还不熟悉。”阳瑞锋现在还记得,那一天自己在电脑旁熬了个大通宵,对系统操作“有了些心得”后,第二天一早就“迫不及待”地组织各学校专干进行培训,*终圆满完成了任务。

“确保不漏掉任何一个建档立卡等贫困学生,让他们都能享受到助学金、党的好政策。”当上扶贫专干后,阳瑞锋不是在学校,就是在进村进户了解情况、宣传政策的路上,谈起这几年的教育扶贫工作,阳瑞锋说自己充满了成就感。

在乡村学校,受家庭、当地风俗等影响,孩子对学校和课堂的亲近不足。观察到这一点,分管全校教务的阳瑞锋尝试用课堂教学改革,让孩子爱上课堂、留在学校。他开始带领全校教师尝试创新教育理念,成绩不俗。 2011年,七江镇中学被评为隆回县优质教育学校,2015年被定县“课改样板校建设学校”,他本人也被评为“邵阳市优秀教师”。

作为教师,阳瑞锋注重和孩子们的沟通交流。为打开学生心灵的窗户,走进他们的世界,他经常给予学生们正向鼓励,对于学习上存在困难的孩子,他总是留他们在校完成作业,自己在一旁监督指导。

“我印象*深的是,阳瑞锋不仅要干成事,更要把事干好。”阳瑞锋的同事说,“我们学校九年级有个风气特别差、特别乱的班,是所有老师眼中的‘大麻烦’,但他接手后,非常细致和耐心,用爱让每个老师看到了孩子们的变化。”(中国教育报—中国教育新闻网 通讯员 谢乐夫 记者 梁丹)

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